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时间2017-09-20 01:45:59

   他指出,今年的评选工作首次将“在推动首都绿色发展,治理‘大城市病’、清洁空气行动计划中作出突出贡献的”职工列为获选条件之一。同时评选工作更加贴近基层、贴近一线、贴近科技创新,在获得首都劳动奖章称号的327名职工中,一线职工与专业技术人员201名,占61.5%,农民工33名,占10.1%,处级党政领导干部仅9名,占2.7%;在今年327名首都劳动奖章获得者中,有10名是2015年第五届全国职工职业技能大赛或北京市职业技能竞赛的冠军选手。

记者调查发现,网约车平台对招录司机和车辆把关不严,以致多次出现人与车信息不真实、预约信息和实际服务的人车不一致的情况。

熊永玲回忆,“12月8号的时候,有一个人打了200万给她,那个人就发现,200万到了她的账上以后,她马上就分流到别人的账上去了,这个人就起怀疑了,找她要钱回来,到了12月11号,打了200万的这个只收到40几万,这个人直接就把她送刑警大队去了。”

徐闻县菠萝协会会长、徐闻县连香农民专业合作社负责人吴建连告诉记者,她承包经营1000多亩菠萝,每年利润最多的有100多万元,由于价格暴跌,保守估算,今年至少要损失400万元。

国务院总理李克强4月27日主持召开国务院常务会议,部署加快中西部教育发展补“短板”,夯实发展基础、促进社会公平;确定推动文化文物单位文化创意产品开发的措施,提升社会文明水平和国家软实力;通过《农田水利条例(草案)》。

会议指出,加快中西部教育发展,把提升最贫困地区教育供给能力和最困难人群受教育水平作为重点任务,提高教育质量,是夯实发展基础,促进教育公平,保障和改善民生,推动实现全面脱贫和全面建成小康社会目标的重要举措。会议确定了加快中西部教育发展的措施。一是促进县域内义务教育均衡发展。合理布局教学点,按标准配置教学设施和教师。改善寄宿制学校教学、图书、就餐、取暖等条件,加快消除“大通铺”现象。到2018年基本解决县城和乡镇学校超大班额问题。继续实施营养改善计划。扩大乡村教师特设岗位数量,采取免费教育、学费补偿等方式为乡村学校定向培养教师。二是大力发展职业教育。完善中职学校生均经费标准,逐步分类推进中职教育免除学杂费,提高职业院校办学能力,推广现代学徒制,推行校企联合,强化实习实训,增强实践和就业创业能力,为承接东部地区产业转移创造条件。三是加快普及高中阶段教育。新建和改扩建一批普通高中,提升乡村高中办学条件,加快实现宽带接入,率先对贫困家庭学生实施普通高中免除学杂费,到2020年使中西部地区高中阶段教育毛入学率达到90%。四是支持建设一批高水平大学和学科,扩大中西部学生接受优质高等教育的机会。在没有教育部直属高校的14个省份各重点支持建设一所高校。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。五是办好农村学前教育,支持普惠性托儿所和幼儿园尤其是民办托幼机构发展。六是加大对少数民族和民族地区政策倾斜力度,加强民族地区“双语”教育,增强学生发展能力。搞好特殊教育学校和特教资源中心建设,提高残疾人受教育比例。会议要求,要强化地方发展教育主体责任,通过改革创新留住人才、用好教育资源。

检察官“以案说法”称,徽县两任房管所长王某某和韩某“前仆后继”触犯法律,使我们充分认识到预防职务犯罪的重要性和必要性,其行为给社会、家庭和个人带来了难以挽回的危害和影响。以上两个案件的查处,再次警示公职人员,尤其是“有权”和“热点”岗位的公职人员,在今后工作中,要常怀律己之心,把权力用在为民众谋利益上,自觉用党纪国法约束自己,用制度规范自己,正确履职,营造风清气正的干事创业氛围。(完)


文章编辑: 校内广场情感屋
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